Профориентация


Блок 4. Профориентационная работа

Обоснование целей и задач: цель профориентационной работы - подготовка учащихся к обоснованному зрелому выбору профессии, удовлетворяющему личные интересы, общественные потребности и запросы рынка. Одним из направлений работы МОБУ СОШ с.Лаклы по социальной адаптации детей, подготовке их к взрослой жизни, а тем более, направленная работа по развитию личности является профориентация учащихся. План работы по профориентации и профессиональному самоопределению реализуется через урочную и внеурочную деятельность в условиях взаимодействия школы с социальными партнерами: семьей, профессиональными учебными заведениями, предприятиями, учреждениями. Профильное обучение направлено на реализацию личностно-ориентированного образовательного процесса. На протяжении нескольких лет в школе отрабатывались различные модели профильного обучения. В 2021-2022 учебном году в школе сформированы один 11 класс с универсальным профилем - 7 обучающийся. Стали традиционными классные часы по профориентации, проводимые в классных коллективах начиная с начальной школы, где учащиеся знакомились с миром профессий. Также, учащиеся 7-9 классов стали участниками Всероссийского проекта «ПроеКТОрия». Встречи проводились в формате онлайн по расписанию проекта. Социальным педагогом школы в течение года были проведены тестирования на выявление профессиональных предпочтений обучающихся, по итогам которых организованы коллективные, групповые и индивидуальные консультации обучающихся по вопросам выбора профессии. Ребята 9,11 классов приняли участие в диагностике и анкетировании с целью выявления склонностей к той или иной профессии. Проведенный опрос учащихся 9 и 11 классов по методике «Профиль» в модификации Г. Резапкиной, показал, что большинство учащихся выбирают профессии области «человек - человек» и «человек - знаковая система». Несмотря на проводимые мероприятия, часть учащихся (особенно в выпускных классах) часто не могут ответить на вопрос о продолжении своего образования и получении будущей специальности.

Цели:

по обеспечению информированности обучающихся НОО, ООО, СОО об особенностях

различных сфер профессиональной деятельности

100% обучающихся должны принять участие в мероприятиях по проведению ранней профориентации обучающихся

по выявлению предпочтений обучающихся ООО, СОО в области профессиональной
ориентации

100% обучающихся 7-11, должны пройти профессиональную диагностикудоля выпускников 9-х классов, поступивших в СПО в соответствии спрофилем предметов, выбранных для прохождения ГИА

по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся ООО, СОО (в томчисле с ОВЗ)

100% обучающихся, поступивших в вузы в соответствии с выбраннымпрофилем

100% обучающихся должны быть охвачены психолого-­педагогической поддержкой, консультационной помощью по вопросам профессиональнойориентации

Мониторинги:

Направление мониторинга

Мониторинги

Сроки

Методы,

способы

Ответственный

Выходной документ

1.Обеспечение информированности обучающихся НОО, ООО, СОО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности

Мониторинг проведения ранней профориентации обучающихся с использованием ГИС «Образование» (доляобучающихся, охваченных проектом «Билет в будущее»)

Декабрь

май

Мониторинг

Заместитель директора по ВР Кашапова Г.В.

Аналитическая справка, приказ

2.Выявление предпочтений обучающихся ООО, СОО в области профессиональной ориентации

Мониторинг предпочтений обучающихся ООО, СОО в области профессиональной ориентации с использованием ГИС «Образование» (доля обучающихся, прошедшихпрофессиональную диагностику)

январь

Мониторинг

Заместитель директора по ВР Кашапова Г.В.

Аналитическая справка, приказ

З.Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся ООО, СОО (в том числе с ОВЗ)

Мониторинг сопровождения профессионального самоопределения обучающихся ООО, СОО (в том числе) с использованием ГИС «Образование» (определение доли обучающихся, охваченных психолого­педагогической поддержкой, консультационной помощью по вопросам

профессиональной ориентации)

ноябрь

май

Мониторинг

Заместитель директора по ВР Кашапова Г.В.

Аналитическая справка, приказ

Мониторинг выбора профессии/специальности обучающимися ООО с использованием ГИС «Образование» (определение доли выпускников 9-х классов, поступивших в ОО СПО в соответствии с профилем предметов, выбранных для прохождения ГИА)

август

Мониторинг

Заместитель директора по УВР Бикмухаметова Э.Д.

Аналитическая справка, приказ

Мониторинги

Справка по профориентации за 1 четверть.pdf

План по профориентации на 2022-2023 учебный год.pdf


Буклет Памятка выпускнику.pdf


Буклет Ошибки-при выборе профессии..pdf


Советы по выбору профессии.pdf

Буклет Ошибки-при выборе профессии..pdf

Буклет Памятка выпускнику.pdf